Не сводить человека к тесту
Тестирование даёт данные, но не заменяет беседу, наблюдение и анализ опыта.
Профориентация подростков и взрослых · Москва, Россия и весь мир
Без попытки угадать одну профессию раз и навсегда.
Профконсультант по работе с подростками и взрослыми Диплом о профессиональной переподготовке Опыт в образовании и бизнесе

Дети и подростки
Обычно сначала хочется понять, что происходит и как помочь без лишнего давления.
01Он вообще не понимает, что ему интересно.
02Ей нравится слишком многое — как выбрать направление?
03Мы уже проходили тесты, но ясности не прибавилось.
04Скоро выбирать профиль, колледж или вуз, а решения пока нет.
05Как выбрать кружок или направление развития?
Взрослые
Профориентация — не только про первый выбор профессии. Это про выбор профессионального направления, когда возникает потребность пересмотреть накопленный опыт, понять, что в нём действительно своё и что хочется взять с собой в новое.
01Чувствую усталость и хочу сменить сферу, но не понимаю, на что опереться.
02Опыта много, но трудно собрать его в понятное новое направление.
03Возвращаюсь к работе после паузы и хочу найти реалистичную точку входа.
04Выбираю обучение или следующий шаг, но хочу действовать эффективно.
05Хочется больше смысла и удовлетворения от работы, а не просто новой должности.
Мой подход
Человек всегда больше результата одного теста. Я сопоставляю результаты упражнений и методик с интересами, опытом, наблюдениями и тем, как человек действует в разных ситуациях.
Подробнее о моём подходе →Тестирование даёт данные, но не заменяет беседу, наблюдение и анализ опыта.
Важно, что интересно самому человеку, что у него получается и какой смысл он видит в выборе.
Одна профессия не должна становиться единственным правильным ответом.
Гипотеза становится полезной, когда понятно, как её проверить уже сейчас.
Как строится работа
Форматы работы
Самостоятельное онлайн-тестирование и PDF-отчёт.
Первый ориентирТестирование, отчёт, консультация и рекомендации.
Проверить гипотезуДиагностика, пять встреч, задания и письменные итоги.
Глубокая работаВстречи после основной работы.
Сверить маршрутОбо мне
Я лингвист и преподаватель по первому образованию, профконсультант по работе с подростками и взрослыми. В работе соединяю опыт образования, управления проектами, развития команд и понимание реальной рабочей среды.
Подробнее обо мне →